«Муниципальная лаборатория педагогического дизайна ПроФГОС» представляет...

4 победителя и 8 призёров городского конкурса среди педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций города Салехарда на присвоение педагогического статуса «Лидер ФГОС»:

"Лидеры ФГОС", незабываемые впечатления и яркие эмоции

С 13 по 16 декабря 12 победителей городского конкурса среди педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций города Салехарда на присвоение педагогического статуса «Лидер ФГОС» прошли образовательную стажировку «Инновационные подходы в образовании. Москва».

Практикум по организации информационной работы по старшей школе

Департамент образования совместно с методическим центром развития образования провели практикум для классных руководителей 9 классов и заместителей директоров школ по теме "Организация информационной работы с родителями и обучающимися по старшей школе". Формат мероприятия включил в себя работу по «круглой» методике, благодаря которой удалось смоделировать дискуссию таким образом, чтобы ни одна идея не осталась незамеченной.

Методический семинар для педагогов

В школе №1 состоялся семинар, посвящённый основным проблемам и вызовам в профессии педагога в рамках реализации обновлённых федеральных государственных образовательных стандартов. Это мероприятие стало площадкой для обмена опытом и знаниями не только для опытных педагогов, но и для молодых педагогов, только начинающих свой путь в сфере образования.

В субботу в муниципальной Лаборатории педагогического дизайна ПроФГОС прошел очередной продуктивный день

В рамках методической сессии на тему "Повышение предметной и методической компетенции педагогических работников в условиях обновленных ФГОС" педагоги школ города приняли участие в мотивационном тренинге "Имидж современного учителя: ломаем стереотипы, примеряем на себя".

Второй день погружения педагогов в рамках методической сессии по теме "Повышение предметной и методической компетенции педагогических работников в условиях обновленных ФГОС" был насыщен и продуктивен!

Участники муниципальной лаборатории педагогического дизайна ПроФГОС под руководством профессора Соловьевой Ольги Юрьевны разработали "Кодекс чести участника лаборатории ПроФГОС", рассмотрели аксиологическую модель педагога, активно обсудили вопрос социокультурных норм в деятельности педагога.